簡介

錄播系統是把現場攝錄的視頻、音頻、電子設備的圖像信號（包含電腦、視頻展臺等）進行整合同步錄制，生成標準化的流媒體文件，用來對外直播、存儲、后期編輯、點播。學生或者老師可以從不同的攝像機視角觀看錄像文件。同時也可以對網上的信息源進行整理上傳，達到充分利用網絡學習資源的目的。

拓撲圖 

如上圖，互動錄播系統由服務器、導播臺、主講、聽講和聽課評課客戶端組成。其中，會議服務器，負責整個會議的管理和協調。導播臺，用于視頻會議的導播控制，協調整個系統的運行。主講，控制整個過程的進行。教學的聽講端，在觀看主講課程的同時可以通過視頻與主講端進行互動。所有聽講端都可以觀看互動過程。

用戶層

學校

1. 為教育均衡化發(fā)展提供決策支持數據；

2. 建立骨干教師課程庫，搭建觀摩借鑒平臺；

3. 提升學校軟硬件信息化環(huán)境，增加學校可用資源

教師

1. 為教師提供交流學習的平臺；

2. 積極做好教師個人知識管理，提高教學科研能力；

3. 積累豐富的教育教學資源，形成特色資源；

學生

1. 開放的教育資源為學生提供服務；

2. 利用各種教學課件，激發(fā)學生的學習興趣；

3. 充分享受主動學習環(huán)境；

系統優(yōu)勢

1、低成本易維護

升級簡單，享受免費功能與性能升級服務。集導播、自動跟蹤、互動授課于一體；

2、多元化高性能

系統并行構架設計、支持硬件加速，八通道高清。適應不同的應用需求

3、產品功能強大

支持單機位隨動跟蹤、雙機位跟蹤、高教多機位跟蹤模式，配置靈活，適用不同教學環(huán)境。

4、輸出模式豐富

支持電影模式、資源模式、單流多畫面模式錄像。適用學術廳、教育觀摩*第三方系統應用。

5、管理平臺強大

支持排課信息與錄播同步，多錄播教室錄像文件自動同步到資源平臺，支持跨平臺點播。

6、可視化定位分析

分層式界面設計，簡潔、操作簡單。可視化定位分析與點圖自動定位，直觀。